Autor(es):
Borralho, António
; Vale, Isabel
; Palhares, Pedro
; Cabrita, Isabel
Data: 2007
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10174/1416
Origem: Repositório Científico da Universidade de Évora
Assunto(s): Padrões; Álgebra; Ensino; Aprendizagem
