Autor(es):
Santos, Carlos 
; Pedro, Luís ; Ramos, Fernando ; Moreira, António
Data: 2011
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10773/5601
Origem: RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro
Assunto(s): PLE; Higher Education; Survey,; Technology; Impact; Universidade de Aveiro; Sapo Campus
