A voz dos estudantes sobre as competências dos enfermeiros

• Autor(es): Rosário, Rafaela ; Araújo, Odete ; Oliveira, Cláudia ; Machado, Maria Manuela Pereira ; Braga, Maria de Fátima Dias ; Martins, Cristina Araújo
• Data: 2010
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/1822/20348
• Origem: RepositóriUM - Universidade do Minho
• Assunto(s): Competências; Práticas reflexivas; Enfermeiros
• Tipo de Documento: Documento de conferência
• Idioma: Português

Descrição

A experiência inovadora está integrada no projecto TPU (Transformar a Pedagogia da Universidade), inserido na linha de investigação Ensino Superior: imagens e práticas do Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho. No âmbito do ensino clínico, foi pedido aos estudantes do 1º ano (n=9), 2º ano (n=13) e 3º ano (n=12) que reflectissem sobre as competências dos enfermeiros, tendo por base uma receita. A análise dos testemunhos dos estudantes teve como modelo de análise os domínios dos cuidados de enfermagem descritos por Benner (2001). Reflectir sobre as competências dos enfermeiros é fundamental para o percurso académico enquanto estudantes de enfermagem.