Author(s):
Dias, Isabel de Barros 
; Barros, Daniela Melaré Vieira ; Seara, Isabel
Date: 2013
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.2/3340
Origin: Repositório Aberto da Universidade Aberta
Subject(s): Projeto acessibilidades; Elearning; Educação a distância; Ensino superior; Inclusão; Tecnologias da informação e comunicação
