EFEITOS DAS TRANSIÇÕES ESCOLARES NO RENDIMENTO ACADÉMICO: OS CAPITAIS ECONÓMICO...

• Autor(es): Saragoça, José ; Neto, António ; Pomar, Clarinda ; Candeias, Adelinda
• Data: 2011
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10174/4776
• Origem: Repositório Científico da Universidade de Évora
• Assunto(s): transições escolares; rendimento académico; capital social; capital cultural
• Tipo de Documento: Artigo
• Idioma: Português

Descrição

Este texto procura submeter ao crivo da comunidade científica luso-afro-brasileira a fundamentação, o modelo teórico e aspetos de natureza metodológica de um projeto de investigação em curso sob o título “RED - Rendimento Escolar e Desenvolvimento: um estudo longitudinal sobre os efeitos das transições em alunos Portugueses”. Uma vez enquadrado o problema e justificada a abordagem, enfatiza-se a importância das «variáveis contextuais», designadamente no contributo de fatores económicos, culturais e sociais para a explicação da complexidade dos efeitos das transições escolares no rendimento escolar.