Autor(es):
Kátia Sá 
; Ana Margarida Almeida ; António Moreira
Data: 2011
Origem: Indagatio Didactica
Assunto(s): Ambientes interativos multissensoriais; terapia; ressonância estética;
Detalhes do Documento
Ambientes artísticos interativos no currículo de alunos com Necessidades Especí...
Descrição
O presente texto converge para o panorama da (re)habilitação e inclusão através da arte e dos ambientes informais de aprendizagem. Aborda questões relativas: à terapia de alunos com necessidades especiais em ambientes artísticos interativos; ao controlo de som e imagem em tempo real; à experiência e ressonância estéticas; aos recursos de hardware e ferramentas de software utilizados na criação e implementação de ambientes artísticos interativos.
O presente texto converge para o panorama da (re)habilitação e inclusão através da arte e dos ambientes informais de aprendizagem. Aborda questões relativas: à terapia de alunos com necessidades especiais em ambientes artísticos interativos; ao controlo de som e imagem em tempo real; à experiência e ressonância estéticas; aos recursos de hardware e ferramentas de software utilizados na criação e implementação de ambientes artísticos interativos.
Tipo de Documento
Artigo
Idioma Português
Idioma Português
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