Perspectivas e práticas educacionais e sociais inclusivas e transição para a vi...

• Author(s): Ferreira, Maria do Rosário ; Martins, Ana Paula Loução ; Pereira, Ana Paula da Silva
• Date: 2011
• Persistent ID: http://hdl.handle.net/1822/16308
• Origin: RepositóriUM - Universidade do Minho
• Subject(s): Deficiência intelectual; Currículo específico individual; Plano individual de transição; Práticas educativas; Transição para vida activa
• Document Type: Conference Object
• Language: Portuguese

Description

O presente poster versa a apresentação do projecto de doutoramento em curso: Expectativas, Perspectivas e Práticas Educacionais Inclusivas e Transição para a Vida Activa de alunos com Problemas Intelectuais. O seu enfoque ilustrará as realizações dos participantes, alunos com problemas intelectuais, quanto às práticas educativas que auferem, ao Plano Individual de Transição que desenvolvem e às suas perspectivas e expectativas educativas e de futuro.