A discussão de controvérsias sócio-científicas a partir de documentários em vídeo

• Autor(es): Linhares, Elisabete ; Reis, Pedro
• Data: 2013
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10451/9567
• Origem: Repositório da Universidade de Lisboa
• Assunto(s): Discussão; Controvérsias sócio-científicas; Educação em ciências; Documentários
• Tipo de Documento: Parte ou capítulo de livro
• Idioma: Português

Descrição

Apresentam-se os resultados de uma investigação qualitativa, realizada com alunos do Ensino Superior, que pretendeu estudar as potencialidades educativas da discussão de controvérsias sócio-científicas baseada em documentários em vídeo. Os vídeos revelaram-se eficazes na motivação dos participantes e no acesso à informação, favorecendo a compreensão do tema em causa.