Autor(es):
Sim-Sim, Inês ; Silva, Ana Cristina
; Nunes, Clarisse
Data: 2008
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10400.12/2018
Origem: Repositório do ISPA - Instituto Universitário
Assunto(s): Psicologia educacional; Educational psychology; Linguagem; Comunicação; Jardim de infancia; Language; Communication; Kindergarten