Autor(es):
Matos, Margarida Gaspar de 
; Reis, Marta ; Ramiro, Lúcia ; Borile, Mónica ; Berner, Enrique ; Vázquez, Sandra ; Gonzalez, Electra ; Messias, José ; Eisenstein, Evelyn ; Pons, José Enrique ; Tuzzo, Rosario ; Livia, Jose ; Salazar, Giuliana ; Vilar, Duarte ; Equipa Aventura Social
Data: 2009
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10400.12/1086
Origem: Repositório do ISPA - Instituto Universitário
Assunto(s): Comportamentos sexuais; Educação sexual; Jovens; Políticas de saúde e de educação; Health and education policies; Sexual behaviour; Sexual education; Young people
Descrição
O aumento das IST’s, da gravidez indesejada e de outros riscos ligados à
actividade sexual, faz com que os jovens sejam considerados um grupo de intervenção
prioritário em termos de saúde sexual e reprodutiva. A educação sexual tem como
objectivo fundamental formar, desenvolver atitudes e competências nos jovens,
permitindo que estes se sintam informados e seguros nas suas escolhas (GTES, 2005;
2007; 2007a). Estes dados apontam para uma educação sexual que incida em
intervenções do tipo preventivo, de carácter universal, abrangendo toda a população
escolar e respectivos contextos de vida: escola, família e grupo de pares; mas também
em intervenções mais específicas e intensivas, nos subgrupos identificados como
prioritários.Neste trabalho analisam-se as semelhanças e as diferenças entre o contexto
de Portugal e o da América Latina, na sequência da licença sabática do primeiro autor.
Mais detalhes deste percurso podem ser lidos em www.umaventurasocial.blogspot.com.
Analisam-se, também, as suas consequências para as Políticas de Saúde e Educação para
e com os adolescentes, nomeadamente na área da educação sexual.
Palavras-chave: Comportamentos sexuais, educação sexual, jovens, políticas de
saúde e de educação. ------ ABSTRACT ------ The increase in STI’s, unplanned pregnancy and other risks related to
sexual activity is responsible for selecting young people as an important target group for intervention in terms of sexual and reproductive health. Sex education aims at developing
and training attitudes and skills in young people so as to enable them to make wellinformed
and healthy decisions (GTES, 2005; 2007; 2007a). This suggests that sexual
education should focus on preventive interventions, both universal, including the
subgroups related to school life such as school professionals, family and peers, and
selective strategies delivered to the targeted subgroups.This work examines similarities
and differences between Portugal and Latin America as a result of the first author’s
sabbatical leave. It also gives insight on its consequences in terms of Health and
Education Policies regarding adolescents mainly in the area of sexual and reproductive
health. Further details of this period may be read in www.umaventurasocial.blogspot.com.
