Relações entre Ciência, Tecnologia e Religião: conceções de futuros educadores

• Autor(es): Linhares, Elisabete ; Silva, Ana ; Gorgulho, Ana ; Ornelas, Fátima ; Lopes, Sandra
• Data: 2013
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10400.15/842
• Origem: Repositório Científico do Instituto Politécnico de Santarém
• Assunto(s): Ciência; Tecnologia e religião; Conceções; estudantes de Educação Básica
• Tipo de Documento: Parte ou capítulo de livro
• Idioma: Português

Descrição

Este estudo qualitativo pretendeu diagnosticar as conceções de futuros educadores relativamente às relações entre ciência, tecnologia e religião através da construção e aplicação de um questionário on-line. Algumas conceções identificadas sugerem a necessidade de se trabalharem estas temáticas de forma explícita no curso de Educação Básica.