Relações entre ciência, tecnologia e religião: conceções de futuros educadores

• Autor(es): Linhares, Elisabete ; Silva, Ana ; Gorgulho, Ana ; Ornelas, Fátima ; Lopes, Sandra
• Data: 2012
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10400.15/639
• Origem: Repositório Científico do Instituto Politécnico de Santarém
• Assunto(s): Ciência; Tecnologia e religião; Conceções; Estudantes de Educação Básica
• Tipo de Documento: Documento de conferência
• Idioma: Português

Descrição

Este estudo qualitativo pretendeu diagnosticar as conceções de futuros edu-cadores relativamente às relações entre ciência, tecnologia e religião através da construção e aplicação de um questionário on-line. Algumas conceções identifi-cadas sugerem a necessidade de se trabalharem estas temáticas de forma explíci-ta no curso de Educação Básica.