Percepção Estudantil da Qualidade do Ensino Superior Público no Alentejo (Portu...

• Autor(es): Cid, Marilia ; Saraiva, Margarida ; Pereira, Dulce ; Sampaio, Ana ; Bonito, Jorge
• Data: 2010
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10174/5566
• Origem: Repositório Científico da Universidade de Évora
• Assunto(s): qualidade; ensino superior; percepções
• Tipo de Documento: Artigo
• Idioma: Português
• Editor(es): Fonseca, Maria de Jesus Martins da; Amaral, Joaquim; Araújo, Ester

Descrição

O problema da qualidade do ensino tem vindo a mobilizar muitos investigadores e recursos, como resposta à necessidade de se analisar a qualidade dos sistemas educativos. O presente artigo insere-se num projecto1 de investigação, tendo como propósito contribuir para a identificação e avaliação dos níveis de qualidade do ensino superior proporcionados pelos estabelecimentos de ensino superior do Alentejo, tomado a partir do indicador sucesso escolar. Neste sentido, foi construído um inquérito por questionário, o qual foi aplicado a estudantes que frequentavam cursos de licenciatura com melhor e pior rendimento académico da Universidade de Évora, do Instituto Politécnico de Beja e do Instituto Politécnico de Portalegre. Os dados obtidos traduzem uma satisfação globalmente positiva dos respondentes em relação às respectivas percepções do ensino que lhes é ministrado.