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Sentido do número: um estudo no 1º ciclo do ensino básico

Author(s): Mendes, Fátima cv logo 1 ; Delgado, Catarina cv logo 2

Date: 2005

Origin: Repositório Comum

Subject(s): Ensino da matemática; Sentido de número; Competências de cálculo; Desenvolvimento curricular; Ensino básico 1º ciclo


Description
Comunicação apresentada em XIV Encontro de Investigação em Educação Matemática (EIEM), Caminha, 17-19 abril 2005
Document Type Conference Object
Language Portuguese
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