Didáctica de Línguas Estrangeiras - Objectivos, Conteúdos e Metodologia

• Autor(es): Afonso, Clarisse Costa
• Data: 2010
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10362/4815
• Origem: Repositório Institucional da UNL
• Assunto(s): Didáctica; Línguas Estrangeiras; Ensino; Formação de Professores
• Tipo de Documento: Artigo
• Idioma: Português

Descrição

pp. 25-48 O ensino que para muitos ainda se insere apenas na transmissão de conhecimentos, tem vindo a desenvolver-se no sentido da aquisição e desenvolvimento de competências. O ensino universitário que, dando continuidade ao ensino secundário se pretende mais especializado nas áreas científicas que o caracterizam, deve orientar o aluno de modo a que este possa construir os seus saberes com autonomia desenvolvendo o seu espírito crítico e reflexivo e manifestando abertura mental para a diversidade. O aluno universitário que constrói os seus saberes na área científica das línguas estrangeiras não pode considerá-las meramente como a aquisição de mais um saber.