A escolaridade obrigatória e a educação básica: da pré-escolar à pré-profissional

• Autor(es): Coelho, Carlos Meireles
• Data: 1985
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10773/9854
• Origem: RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro
• Assunto(s): educação básica; educação permanente; educação pré-escolar; educação pré-profissional; escolaridade obrigatória
• Tipo de Documento: Artigo
• Idioma: Português

Descrição

Os conceitos de escolaridade obrigatória e de ensino básico andam muitas vezes juntos e são, por isso, facilmente confundíveis, embora estejam longe de ser idênticos. Por outro lado o conceito de educação básica apresenta uma nova dinâmica que implica alterações qualitativas profundas que se estendem da educação pré-escolar à educação pré-profissional, numa perspectiva de educação permanente. Não basta estender a escolaridade obrigatória aumentando o seu número de anos, torna-se necessário definir objectivos para a educação que permitam uma avaliação pela positiva e se saia do círculo vicioso do insucesso escolar. Les concepts d'enseignement obligatoire et d'enseignement de base sont loin d'être identiques. Le concept d'éducation de base représente un changement qualitatif par rapport à la simple extension quantitative de l'obligation de la scolarité. L'éducation préscolaire et l'éducation préprofessionnelle doivent même y être intégrées.