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Educação, currículo e investigação : certo ou errado!?

Autor(es): Cunha, António Camilo cv logo 1

Data: 2010

Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/1822/20849

Origem: RepositóriUM - Universidade do Minho

Assunto(s): Educação; Currículo; Investigação


Descrição
A reflexão tenta dar um olhar sobre a investigação e as implicações que esta tem no ato educativo e formativo. Para tal, convoca duas obras de Karl Popper, que irão servir para dizer e fazer uma pesquisa sustentadamente crítica e por isso mais flexível - sem deixar de ser rigorosa.
Tipo de Documento Documento de conferência
Idioma Português
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