Prevenindo o cyberbullying : análise crítica sobre a sobreposição de vítimas e ...

• Autor(es): Ferreira, Fátima Abreu ; Martins, Paula Marques ; Gonçalves, Rui Abrunhosa
• Data: 2012
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/1822/20404
• Origem: RepositóriUM - Universidade do Minho
• Assunto(s): Cyberbullying; Riscos online; Vulnerabilidade; Novas tecnologias; Exposição
• Tipo de Documento: Documento de conferência
• Idioma: Português

Descrição

O principal objectivo da presente investigação consiste em examinar a prevalência nacional do fenómeno de cyberbullying – como ocorre e as principais características (comportamentos, frequência e duração) da vitimização por este tipo de risco. De igual forma, atentando à literatura existente sobre o tema, pretendemos analisar a existência de uma sobreposição dos papéis de vítimas e agressores. Para tal, desenvolvemos um questionário (Avaliação de Vitimização Online), constituído por 78 itens que avaliam características sociodemográficas, comportamentos online, supervisão parental e regras acerca das actividades online, bem como o desenvolvimento de práticas de cyberbullying e exposição a este tipo de situação e seu impacto. Este questionário foi aplicado a uma amostra de 986 jovens dos 10 aos 18 anos em Portugal, 756 em Espanha e 823 no Reino Unido, cujos participantes foram seleccionados aleatoriamente de escolas públicas e privadas dos três países e utilizamos estatística descritiva e inferencial para analisar os dados. Os resultados alcançados parecem indicar que, efectivamente o cyberbullying consiste num dos mais presentes riscos nos três países analisados. De igual forma, foi-nos igualmente possível analisar a existência de uma sobreposição dos papéis de vítima e agressores, com as jovens do sexo feminino, mais velhas e sem supervisão parental a revelarem níveis mais positivos de correlação.