Definindo a camada de gestão operacional de cursos das plataformas de e-learnin...

• Autor(es): Pinto, Carlos Sousa ; Conde, Ângelo ; Ramos, Fernando M. S.
• Data: 2004
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/1822/16547
• Origem: RepositóriUM - Universidade do Minho
• Assunto(s): Gestão on-line dos processos de e-learning; Plataforma de ensino/aprendizagem; Tecnologias de informação e comunicação; SCORM; XML; Serviços da Internet
• Tipo de Documento: Documento de conferência
• Idioma: Português

Descrição

O presente artigo pretende descrever o processo que tem sido seguido no sentido da obtenção de um referencial para a camada de gestão on line dos processos de e learning. Tal camada deverá ser desenvolvida por forma a poder integrar se no todo que constiui uma qualquer plataforma de ensino/aprendizagem utilizando tecnologias de informação e comunicação, nomeadamente aquelas que assentam o seu funcionamento nos serviços da Internet. Esta integração será viabilizada a partir da utilização de de uma abordagem comum àquela que já se verifica, relativamente à especificação das restantes camadas, em particular no âmbito do projecto SCORM. Existem diversas abordagens capazes de permitir a obtenção destes objectivos, isto é, de permitirem a obtenção dos metadados necessários à completa caracterização da camada de gestão operacional de cursos em plataformas de e-Learning. Para levar a cabo este trabalho, recorremos à escrita de uma ontologia de domínio, aplicável a este caso concreto. Tal abordagem, para além de conjugar em si todas as caratecrísticas de formalismo e rigor desejáveis, permite ainda um entendimento muito fácil do modelo desenvolvido. Para além disso, a sua tradução para XML pode ser também obtida com um mínimo de esforço, possibilitando a divulgação do documento num formato de utilização universal na Web.