Literacia de formação de professores

• Author(s): Viana, Fernanda Leopoldina
• Date: 2005
• Persistent ID: http://hdl.handle.net/1822/11819
• Origin: RepositóriUM - Universidade do Minho
• Subject(s): Literacia; Formação de professores; Ensino da leitura
• Document Type: Conference Object
• Language: Portuguese

Description

Texto da conferência proferida em Dezembro de 2004, na Fundação Mário Soares, no Ciclo de Conferências “Diálogos com a Literacia” comemorativo dos 50 anos da Declaração Universal dos Direitos do Homem. Nesta conferência é apresentada uma leitura crítica da formação dos professores para ensinar a ler, formação que na altura estava a ser repensada à luz do denominado “Processo de Bolonha”.