Author(s):
Fernandes, Domingos
Date: 2004
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10451/5509
Origin: Repositório da Universidade de Lisboa
Subject(s): Avaliação Educacional; Avaliação Formativa; Avaliação Sumativa; Avaliação para as Aprendizagens; Avaliação das Aprendizagens; Práticas de Avaliação; Teoria da Avaliação