A Matemática não é só cálculo e mal vão as reformas curriculares que a vêem com...

• Autor(es): Ponte, João Pedro da
• Data: 1987
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10451/4471
• Origem: Repositório da Universidade de Lisboa
• Assunto(s): Currículo; Matemática
• Tipo de Documento: Artigo
• Idioma: Português

Descrição

Este artigo discute o papel da disciplina de Matemática no currículo escolar, criticando a ênfase excessiva no cálculo e a sua redução a simples disciplina de serviço.