Autoconceito e autoconceito artístico em alunos do 1º e 2º anos do ensino básic...

• Autor(es): Rodrigues, Margarida ; Mata, Maria de Lourdes Estorninho Neves
• Data: 2012
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10400.12/1603
• Origem: Repositório do ISPA - Instituto Universitário
• Assunto(s): Educação pela arte; Autoconceito artístico; Autoconceito
• Tipo de Documento: Documento de conferência
• Idioma: Português

Descrição

O objetivo do presente estudo foi avaliar a forma como o autoconceito e autoconceito artístico em crianças em idade escolar são influenciados por atividades artísticas circunscritas por um projeto de Educação pela Arte. Participaram neste estudo 80 crianças do 1º ciclo do ensino básico, das quais 43 frequentam as atividades do programa de Educação pela Arte, e 37 não frequentavam as mesmas. Os resultados obtidos evidenciaram a existência de diferenças nos níveis de autoconceito artístico e autoconceito entre os alunos que frequentam as atividades do programa de Educação pela Arte, alunos que possuem atividade extracurriculares artísticas fora da escola e alunos que não possuem quaisquer atividades extracurriculares.