O papel do desenho na aprendizagem intuitiva da relação entre som e imagem

• Author(s): Silva, J.M.G.
• Date: 2010
• Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.11/886
• Origin: Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco
• Subject(s): Imagem; som; desenho
• Document Type: Conference Object
• Language: Portuguese

Description

Para se poder estabelecer uma conexão entre som e imagem em movimento, têm de ser encontradas formas correntes de conexão e interpretação. Encarando o som como uma sequência de objectos e a imagem em movimento como uma sequência de planos, cria-se uma ponte, na qual o desenho é usado como intérprete rítmico de variações de intensidade do som. De acordo com isso, no processo de edição de vídeo, o desenho é empregue como uma para a sucessão rítmica de imagens. Esta experiência é conduzida no cenário de bLearning (Ambiente Online Presencial).