Literacia da informação em meio académico : o desafio das bibliotecas do ensino...

• Autor(es): Rodrigues, M.E.P.
• Data: 2013
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10400.11/1859
• Origem: Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco
• Assunto(s): Literacia da informação; Biblioteca de ensino superior; Formação de utilizadores
• Tipo de Documento: Documento de conferência
• Idioma: Português

Descrição

Os desafios que se colocam atualmente às bibliotecas do ensino superior são enormes e estas cada vez mais se preocupam em desenvolver nos seus utilizadores competências em literacia da informação que lhes permitam definir a natureza, tipo e extensão da informação de que necessitam e localizar, avaliar e utilizar essa informação de forma ética e eficaz. O estudo do perfil informacional do estudante decorreu no Instituto Politécnico de Castelo Branco e foi realizado mediante a aplicação de um inquérito por questionário distribuído aos estudantes que aí ingressaram no ano letivo 2010/2011. O perfil encontrado motivou o desenvolvimento de uma estratégia intensiva de comunicação com os utilizadores (user oriented) e a criação de um modelo de formação bipolar com orientação para o uso assertivo da biblioteca e para o uso competente de recursos documentais, exploração de bases de dados e plataformas eletrónicas.