Ética e valores. Orientações para uma educação ambiental

• Author(s): Martins, Ernesto
• Date: 1999
• Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.11/1305
• Origin: Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco
• Subject(s): Ética; Valores; Educação ambiente; Axiologia; Educação não-formal; Pedagogia ambiental
• Document Type: Article
• Language: Portuguese

Description

Numa perspectiva ética e axiológica o autor pretende, no seguimento de outros estudos, reflectir sobre o modo de entender as relações do homem com o seu meio. Assim, trata de pontualizar duas classes de ética vigente e dar alguns pressupostos de uma educação para os valores. Noutro ponto, aborda a educação ambiental desde a perspectiva ético-moral e axiológica, terminando com algumas orientações pedagógicas para a prática de uma educação ambiental numa perspectiva formal (‘projecto – Escola’). Como incutir na prática e desde a escola uma educação ambiental que oriente os educandos para actuações de protecção e preservação da natureza? Esta é a nossa pretensão: justificar um modo distinto de defesa da natureza, de entender e praticar a educação ambiental, enquadrada na pedagogia dos valores.