Modelo de intervenção em saúde pré-escolar

• Autor(es): Almeida, I ; Corte, A ; Rato, C ; Silvestre, A ; Grande, M ; Gil, G ; Martins, C
• Data: 2005
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10400.10/577
• Origem: Repositório do Hospital Prof. Doutor Fernando Fonseca
• Assunto(s): Criança; Saúde escolar; Saúde mental
• Tipo de Documento: Artigo
• Idioma: Português

Descrição

Os autores desenvolvem neste trabalho um modelo de intervenção em saúde escolar, reforçando a vantagem da realização dum exame global de saúde no final da idade préescolar. Foi feito um levantamento dos objectivos gerais pedagógicos definidos para a educação pré-escolar, dos objectivos da Educação para a Saúde Pré-Escolar e reflectiram sobre a intervenção adequada e articulada em crianças com necessidades educativas especiais, não só no que concerne a necessidades específicas resultantes do tipo e grau de deficiência, mas também na prevenção de outra problemática emergente. Um desenvolvimento harmonioso apela à precocidade da intervenção educativa e à necessidade de se realizar acções de educação para a saúde no jardim de infância.