Área de projeto na Escola Secundária Dr. Joaquim Gomes Ferreira Alves : da teor...

• Autor(es): Azevedo, Daniela Sofia da Costa
• Data: 2012
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10216/66406
• Origem: Repositório Aberto da Universidade do Porto
• Assunto(s): Área de projeto; Ensino secundário - Portugal
• Tipo de Documento: Dissertação de Mestrado
• Idioma: Português

Descrição

O presente trabalho de investigação visa aferir as potência li d a dês e as fragilidades da área curricular não disciplinar Área de Projeto no currículo do Ensino Secundário. Trata-se de um estudo de caso, em que se pretende investigar, recolher, analisar e refletir, por um lado, as conceções dos intervenientes de AP (professora e alunos) da Escola Secundária Dr. Joaquim Gomes Ferreira Alves e, por outro lado, as práticas, ou seja, o possível contributo de AP na mobilização de competências, na dinamização da escola e da comunidade. Com efeito, utilizou-se uma metodologia mista: quantitativa e qualitativa assente em vários instrumentos de recolha de dados, nomeadamente inquéritos, entrevista e relatórios finais dos alunos de AP, com o intuito de dar resposta aos objetivos e hipóteses formulados. Analisaram-se ainda os pressupostos teóricos e confrontam-se com o contexto da já citada escola, no ano letivo 2010/2011.