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Editorial - Formação de professores: necessidades e experiências de formação di...

Author(s): Luís, Helena; Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém cv logo 1

Date: 2012

Origin: Interacções

Subject(s): Formação de professores; Formação inicial; Formação contínua; Investigação sobre as práticas.


Description
O presente número da Revista Interacções reúne um conjunto de experiências de formação diversificadas no âmbito da formação de professores e de educadores de infância. Os estudos apresentados no âmbito da formação inicial e contínua permitem a análise de uma variedade de perspectivas e metodologias relevantes para os docentes e investigadores da área. Sobretudo, são reveladores do envolvimento dos investigadores em processos análogos de investigação sobre a suas práticas ou de práticas que se pretende implementar nos formandos ou futuros educadores e professores.
Document Type Article
Language Portuguese
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