Bibliotecas escolares: conversas entre Brasil e Portugal. In Acta Scientiarum. ...

• Autor(es): Ramos, Flavia ; Balça, Ângela
• Data: 2013
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10174/9393
• Origem: Repositório Científico da Universidade de Évora
• Assunto(s): Escola; Práticas de leitura; Biblioteca; Mediação
• Tipo de Documento: Artigo
• Idioma: Português

Descrição

O texto que aqui apresentamos pretende ser uma partilha, para que tenha maior conhecimento sobre a situação das bibliotecas escolares no Brasil, mais especificamente em Caxias do Sul, Estado do Rio Grande do Sul, e em Portugal. A descrição da situação das bibliotecas escolares, quer em Caxias do Sul, Estado do Rio Grande do Sul, quer em Portugal, revela-nos que, embora com contornos diferentes, há um longo caminho ainda a percorrer até os estabelecimentos de ensino e a comunidade educativa encararem esse segmento como o centro nevrálgico da escola.