Author(s):
Folque, Maria Assunção 
Date: 2012
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10174/7516
Origin: Repositório Científico da Universidade de Évora
Subject(s): Qualidade; Educação de Infância; Avaliação; DQP
Document details
Desenvolver a Qualidade em Parcerias (DQP) - um referencial com potencialidades...
Description
Aborda-se neste artigo o conceito de qualidade na educação de infância como um conceito multifacetado e construído a partir de perspectivas múltiplas. Nesse sentido, a avaliação da qualidade e o seu desenvolvimento requer a utilização de referenciais coerentes com esta perspectiva. Apresenta-se assim o Desenvolver a Qualidade em Parcerias (DQP como um referencial com potencialidades múltiplas, ilustrado pelos processos desenvolvidos por um grupo de educadores de infância em formação de formadores em Évora.
Aborda-se neste artigo o conceito de qualidade na educação de infância como um conceito multifacetado e construído a partir de perspectivas múltiplas. Nesse sentido, a avaliação da qualidade e o seu desenvolvimento requer a utilização de referenciais coerentes com esta perspectiva. Apresenta-se assim o Desenvolver a Qualidade em Parcerias (DQP como um referencial com potencialidades múltiplas, ilustrado pelos processos desenvolvidos por um grupo de educadores de infância em formação de formadores em Évora.
Document Type
Article
Language Portuguese
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