Learning, risk and protective factors: how to assess to intervene

• Autor(es): Grácio, Luísa ; Candeias, Adelinda
• Data: 2011
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10174/4134
• Origem: Repositório Científico da Universidade de Évora
• Assunto(s): Protective Factors; Risk Factors; Learning; intervention; Assessement; Inclusion; Teaching
• Tipo de Documento: Parte ou capítulo de livro
• Idioma: Português
• Editor(es): Lebeer, Jo; Candeias, Adelinda; Grácio, Luísa

Descrição

Este capítulo aborda os factores protectores e de risco que podem estar presentes no ambiente escolar ao nível do currículo, avaliação, ensino e aprendizagem. Cada um destes aspectos é analisado. Simultaneamente fornecem-se orientações sobre como aumentar os factores protectores de forma a promover o desenvolvimento de cada aluno, do seu potencial e inclusão.