Adaptação de uma escala de avaliação do engagement no trabalho do professor (UWES)

• Autor(es): Capelo, Maria Regina Teixeira Ferreira ; Pocinho, Margarida Maria Ferreiro Diogo Dias
• Data: 2010
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10400.13/636
• Origem: DigitUMa - Repositório da Universidade da Madeira
• Assunto(s): Avaliação do engagement; Engagement no trabalho; Professores; Adaptação da escala de engagement; .; Centro de Ciências Sociais; Centro de Artes e Humanidades
• Tipo de Documento: Documento de conferência
• Idioma: Português

Descrição

Este estudo avalia as dimensões do engagement que os professores utilizam para lidar com o seu trabalho docente. Para a avaliação das dimensões utilizou-se a Utrecht Work Engagement Scale (UWES) elaborada por Schaufeli e Bakker (2003), distinguindo-se as variáveis vigor, dedicação e absorção. Os resultados obtidos nesta investigação (N=54) coincidem com estudos anteriores quanto à consistência interna das três subescalas, que é estável e satisfatória. Revelam também que a UWES apresenta-se como um instrumento válido e adequado para ser utilizado em investigações futuras.