O ensino do orçamento e as metodologias de ensino

• Autor(es): Teixeira, Ana Bela ; Aleixo, Maria da Conceição ; Silva, Susana Maria ; Mata, Carlos Manuel
• Data: 2013
• Origem: Repositório Comum
• Assunto(s): Metodologias de ensino tradicionais; Metodologia de ensino baseada na resolução de problemas; Orçamentos
• Tipo de Documento: Documento de conferência
• Idioma: Português

Descrição

Comunicação apresentada em XIII Congresso Internacional de Custos, Porto As profundas alterações conjunturais que ocorrem tanto a nível nacional como internacional, obrigam a uma atitude simultaneamente de mudança e aproximação entre as organizações e as instituições de ensino de modo a que as competências adquiridas pelo estudante, respondam às necessidades organizacionais. Nessa perspectiva iremos através de um estudo de caso, recorrendo a um inquérito, a análise do nível da taxa de aprovação e da média final obtida pelos estudantes que constituem a amostra, verificar se existe ou não reconhecimento, acréscimo e consolidação de conhecimentos quando são associadas diferentes metodologias de ensino, no ensino do orçamento. Os resultados obtidos confirmam que a aprendizagem do processo orçamental é reforçada, através da metodologia de ensino baseada na resolução de problemas.