O sentido do número e as representações

• Author(s): Mesquita, Cristina
• Date: 2009
• Persistent ID: http://hdl.handle.net/10198/7475
• Origin: Biblioteca Digital do IPB
• Subject(s): Sentido do número; Educação de infância
• Document Type: Conference Object
• Language: Portuguese

Description

Neste trabalho apresentam-se algumas das experiências de aprendizagem relativas ao sentido do número e à representação, desenvolvidas a partir da Formação Operacionalização das OCEP, no âmbito da Matemática, realizado no concelho de Bragança, num jardim-de-infância da rede pública.