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Formar profissionais de informação : desafios e possibilidades do modelo pedagó...

Pretende-se com este artigo apresentar a experiência da Universidade Aberta portuguesa no que respeita à formação de profissionais da informação em ensino a distância na modalidade de e-learning. Focam-se algumas questões decorrentes da implementação do processo de Bolonha, articuladas com a concepção de um modelo pedagógico virtual. O modelo da Universidade Aberta assenta em quatro linhas de força: a aprendiz...

O desbaste da colecção : um adjuvante da leitura?

O objectivo desta comunicação é demonstrar que uma colecção sujeita a um desbaste criteriosamente efectuado favorece a leitura. A cada vez maior utilização da Biblioteca Escolar, a par com a criação do Plano Nacional de Leitura (PNL) nos 1º, 2º e 3º Ciclos e com a obrigatoriedade de se estabelecerem Contratos de Leitura, a nível da disciplina de Português, no Ensino Secundário vêm necessariamente provocar alter...

Um par de luvas

O drama histórico : entre Clio e Tália

A propósito de Patrício

Livro de homenagem à professora Maria Emília Ricardo Marques

A propósito de Gil Vicente

It was in 1834 that two Portuguese students in the University of Hamburg found one of the earliest editions of the masterpieces of Gil Vicente and decided to publish them in several volumes. In 1836 the liberal revolution took place in Portugal and Garrett wrote a proposal to renew the theatre in his homeland. That proposal was made law and that enabled all to believe that a new period was arriving. Thus, Garre...

Presença do discurso histórico medieval nos dramas românticos portugueses