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Prática de ensino supervisionada de inglês e de espanhol no ensino básico

Este relatório foi realizado no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada, unidade curricular do Mestrado em Ensino de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico e pretende dar conta das minhas experiências nas aulas implementadas, centrando-se a sua temática na utilização de canções para a aprendizagem de línguas estrangeiras. Este trabalho foi desenvolvido ao longo de um ano, aproximadamente, em turmas do Ensino ...