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Academic Performance in Public Higher Education Institutions: A Study on the Ef...

Fialho, Isabel; Saragoça, José; Rebelo, Hugo; Cid, Marília; Oliveira, Manuela; Bonito, Jorge; Candeias, Adelinda; Trindade, Vítor

The rapid development of science and technology as well as politic, social and economical dynamics which characterize post-modern societies, demand from educational systems a high quality education accessible to all. The main challenge of the XXI century in the educational field is not only to assure that students acquire a wide range of skills which are permanently updated, but also to guarantee the quality of...


Academic achievement in public higher education quality – A study on the effect...

Fialho, Isabel; Saragoça, José; Rebelo, Hugo; Cid, Marília; Oliveira, Maria; Bonito, Jorge; Candeias, Adelinda; Trindade, Vítor

The huge development of science and technology and the political, social and economic changes that characterize post-modern societies, demand from education systems a quality formation for all citizens. The great challenge of the XXI century in education is not only to ensure the acquisition of a range of varied and current competencies, but also to guarantee the quality of learning. Therefore, the quality of e...


Da qualidade do ensino ao sucesso académico: um estudo longitudinal sobre a per...

Bonito, Jorge; Trindade, Vítor; Candeias, Adelinda; Saragoça, José; Pires, Heldemerina; Rebelo, Hugo; Fialho, Isabel; Oliveira, Maria Manuela

Este projeto pretendeu contribuir para o encontro dialético entre as representações dos estudantes sobre a qualidade de ensino e o seu rendimento académico. Os estudos realizados têm revelado que este encontro é fortemente influenciado por variáveis de contexto, as quais são especialmente relevantes para os sujeitos da aprendizagem. Procurámos verificar como as representações dos estudantes sobre a qualidade de...


Percepções de Qualidade de Ensino dos Alunos de Enfermagem e de Gestão: um estu...

Trindade, Vítor; Bonito, Jorge; Rebelo, Hugo; Cid, Marília; Oliveira, Manuela; Saragoça, José; Fialho, Isabel; Pires, Heldemerina; Candeias, Adelinda

As constantes mudanças que afectam as sociedades actuais, criam novos desafios aos sistemas educativos e, consequentemente, aos estabelecimentos de ensino, os quais se depara, com novas necessidades sociais e novos níveis de exigência, cada vez mais elevados, a que terão de dar resposta(...). Este estudo (...) envolveu 121 estudantes dos cursos de Enfermagem e de Gestão da Universidade de Évora. Através de um q...


Concepções sobre qualidade de ensino em estabelecimentos de ensino superior púb...

Oliveira, Maria José; Oliveira, Teresa; Barros, João Paulo; Santo, José Espírito; Trindade, Vítor; Bonito, Jorge

Este estudo tem como objectivos conhecer e comparar as concepções sobre a qualidade de ensino de docentes e estudantes de três estabelecimentos públicos de ensino superior da região do Alentejo (Portugal) e, no caso dos docentes, conhecer também o que eles sugerem para melhorar a qualidade de ensino nos cursos e nas instituições em que leccionam. Trata-se de um estudo qualitativo, que inclui uma análise de cont...


Educação. Temas e Problemas

Santos, Maria Teresa; Trindade, Vitor; Trindade, Maria de Nazaret

Este número da revista é dedicado ao tema da avaliação de desempenho profissional dos professores. Recolhe artigos que configuram uma proposta de trabalho cientificamente fundamentada.


Educação. Temas e Problemas

Santos, Maria Teresa; Trindade, Vitor; Trindade, Maria de Nazaret

Este número da revista cruza o tema da avaliação com competências, dando conta da emergência de modelos representativos da complexidade e dinamismo deste cruzamento.


Concepções sobre qualidade de ensino em estabelecimentos de ensino superior púb...

Martins, Maria; Oliveira, Teresa; Barros, João Paulo; Espírito Santo, José; Trindade, Vítor; Bonito, Jorge

Este estudo tem como objectivos conhecer e comparar as concepções sobre a qualidade de ensino de docentes e estudantes de três estabelecimentos públicos de ensino superior da região do Alentejo (Portugal) e, no caso dos docentes, conhecer também o que eles sugerem para melhorar a qualidade de ensino nos cursos e nas instituições em que leccionam. Trata-se de um estudo qualitativo, que inclui uma análise de cont...


Concepções sobre qualidade de ensino em estabelecimentos de ensino superior púb...

Martins, Maria José D.; Oliveira, Teresa; Barros, João Paulo; Espírito Santo, José; Trindade, Vítor; Bonito, Jorge

Este estudo tem como objectivos conhecer e comparar as concepções sobre a qualidade de ensino de docentes e estudantes de três estabelecimentos públicos de ensino superior da região do Alentejo (Portugal) e, no caso dos docentes, conhecer também o que eles sugerem para melhorar a qualidade de ensino nos cursos e nas instituições em que leccionam. Trata-se de um estudo qualitativo, que inclui uma análise de cont...

Data: 2011   |   Origem: Repositório Comum

Representações dos estudantes sobre qualidade de ensino – estudos psicométricos...

Candeias, Adelinda; Rebelo, Hugo; Bonito, Jorge; Oliveira, Maria Manuela; Trindade, Vítor

O presente estudo integra um projecto mais amplo, cuja finalidade principal consiste em verificar como as representações dos estudantes, sobre a qualidade de ensino, evoluem na transição de ciclo de estudos, em concreto, na passagem do ensino básico para o ensino secundário, e deste para o superior, acompanhando-os de forma longitudinal. As variáveis aqui consideradas foram as seguintes: motivação, empenho dos ...


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