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Promoção da interatividade na sala de aula com Socrative: estudo de caso

Um ensino-aprendizagem efetivo em contexto de sala de aula exige um compromisso mútuo e igual disponibilidade de docentes e discentes. Para tal, estes têm que ser estimulados a manter as suas mentes continuamente ativasdurante a aprendizagem, evidenciando cooperação e predisposição consciente para a comunicação. A concepção de um ambiente educ...