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Trajetórias socioprofissionais dos diplomados em Educação Social da Escola Supe...
Serapicos, Ana Maria; Samagaio, Florbela; Trevisan, GabrielaNota prévia: Esta publicação, integrada no projeto “Trajetórias socioprofissionais dos diplomados em Educação Social da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti”, tem por objetivo enquadrar a investigação em curso sobre a construção teórica de um perfil profissional do Educador Social, alicerçado na prática socioeducativa do mesmo. O grupo de investigação, responsável pela reflexão teórica e pelo trabal...
Ambient assisted living technology: comparative perspectives of users and careg...
Cunha, David; Trevisan, Gabriela; Samagaio, Florbela; Ferreira, Liliana; Sousa, Filipe; Ferreira-Alves, José; Simões, RicardoDeveloped societies are currently facing severe demographic changes: the world population is ageing at an unprecedented rate. This demographic trend will be also followed by an increase of people with physical limitations. New challenges are being raised to the traditional health care systems, not only in Portugal, but also in all other European states. There is an urgent need to find solutions that allow exten...
Relações escola-famílias e construção complexa de identidades: análise de um pr...
Samagaio, Florbela; Trevisan, Gabriela; Neves, Maria Ivone; Brás, Cátia; Carvalho, Adalberto Dias deO presente texto analisa os resultados da parceria entre a ESEPF e um CLD do Norte do País, na monitorização e avaliação da implementação de ações no âmbito das relações escola/famílias/comunidade, iniciado em 2010. Na identificação dos problemas centrais da comunidade em questão, foi dada especial atenção às relações escola-família e aí àqueles que aparentem ser os casos mais problemáticos na perspetiva de con...
Cidadania e participação: uma proposta de análise das competências de tomada de...
Trevisan, GabrielaA participação das crianças em processos de co decisão, em contextos específicos como a escola constitui-se como elemento fundamental para uma consideração da possibilidade da cidadania infantil. De modo a que possam ser consideradas cidadãs teremos de ser capazes de as olhar enquanto sujeitos políticos portadores de uma ação política específica que desenvolvem nos seus contextos de vida diários, e de modos mai...
Cenários de participação política de crianças e jovens em contexto local: análi...
Trevisan, GabrielaAs discussões atuais no âmbito da cidadania propõem um afastamento de visões restritas direitos/deveres, para permitir a inclusão de grupos sociais e etários dela afastados. Ideias de inclusão e exclusão, de esferas públicas e privadas e de exercícios diversos e distintos de cidadania, são centrais para a compreensão das cidadanias complexas. As crianças e jovens como grupos votados a exclusões sistemáticas de ...
An ecosystem of products and systems for ambient intelligence – the AAL4ALL use...
Sousa, Filipe; Viola, Lara; Ferreira, Liliana; Trevisan, Gabriela; Cunha, David; Alves, José; Simões, RicardoDeveloped societies are currently facing severe demographic changes: the world is getting older at an unprecedented rate. In 2000, about 420 million people, or approximately 7 percent of the world population, were aged 65 or older. By 2050, that number will be nearly 1.5 billion people, about 16 percent of the world population. This demographic trend will be also followed by an increase of people with physical ...
A redescoberta da Infância e da Criança
Trevisan, GabrielaA(s) reconstrução (ões) da (s) imagen(s) produzida (s) sobre a Infância e sobre as crianças continuam a assumir-se como desafio actual e necessário, à consideração de uma criança-cidadã, sujeita de direitos e deveres, e competente para o seu exercício. O modo como estas imagens influenciam essas possibilidades é visível em diferentes contextos de vida quotidiana da criança sendo, a escola, local por excelência ...
Criança, Sujeito de Direitos: A Infância que se ergue: breve fundamentação
Trevisan, Gabriela; Gonçalves, Daniela; Cavalcanti, Joana; Silva, Maria Cristina Vieira; Gonçalves, José LuísPartindo de uma reflexão sobre os Direitos da Criança, este projecto centra-se no papel da Educação e das instituições sócio-educativas na promoção, reflexão e defesa dos mesmos, numa perspectiva de formação de adultos e crianças. Ao longo do percurso, foram promovidas acções de esclarecimento e sensibilização junto dos agentes educativos, sobre os aspectos pedagógicos, jurídicos, psicológicos e sociais sobre o...
Research with children challenges – the specificity of ethnographic work: Inter...
Trevisan, Gabriela6 f.
Amigos(as) e namorados(as) : relacionamentos entre pares
Trevisan, GabrielaInfância e crianças: a proposta da sociologia da infância; Sociologia e emoções, criança e emoções; A amizade é muito bonita para as pessoas e para as crianças-relações de amizade entre crianças; Sabes que sentes o amor quando...quando o amor sobe, sabes? Relações românticas entre crianças. - Resumo: A construção de sentimentos e afectos na interacção de pares, em grupos de crianças em idade escolar, constitui ...
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