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A escola como lócus de formação docente: uma gestão bem-sucedida

Grigoli,Josefa A. G.; Lima,Cláudia M.; Teixeira,Leny R. M.; Vasconcellos,Mônica

O trabalho focaliza a escola como lócus de formação. Analisa o contexto de uma escola de sucesso da rede municipal de Campo Grande, Estado do Mato Grosso do Sul, descrevendo-o em suas características. Entre estas, destaca a gestão e o clima escolar. Para tanto, entrevista professores e gestores sobre a organização da escola, o estilo de gestão, bem como sobre os seus efeitos no trabalho do professor e no desemp...

Data: 2010   |   Origem: OASIS br

A formação do professor investigador na escola e as possibilidades da pesquisa ...

Grígoli, Josefa A. G.; Teixeira, Leny R. M.; Lima, Claudia Maria de; Silva, Adriana Rodrigues da; Mônica, Vasconcellos

A pesquisa focaliza a construção do saber docente, buscando aprofundar a compreensão dos fatores reguladores da ação docente que atuam no sentido da manutenção da prática do professor ou no sentido da sua transformação. Para investigar as formas mediante as quais os professores aprendem e as razões que os levam a mudar ou a resistir às mudanças da prática, foi realizado um trabalho de formação, nos moldes de um...


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