A imunodeficiência combinada grave engloba um conjunto heterogéneo de doenças genéticas caracterizadas por bloqueios na diferenciação dos linfócitos. As crianças afectadas desenvolvem infecções graves nos primeiros meses de vida, que, sem tratamento, levam à morte antes do ano de idade. Apresentam-se dois casos de imunodeficiência combinada grave por défice de RAG1. Este gene codifica uma enzima necessária ao d...
A intoxicação digitálica intencional é um evento raro em idade pediátrica. Tal como nos adultos, doses tóxicas de digoxina podem acarretar arritmias graves e fatais. Apresenta-se o caso de uma adolescente de 14 anos que ingeriu voluntariamente 4,75 mg de digoxina (0,1 mg/kg) e 1,2 g de furosemida (24 mg/kg). Duas horas após a ingestão inicia bradicardia sinusal sustentada sintomática com necessidade de colocaçã...
A orientação motivacional de um atleta visa a melhoria das suas capacidades (tarefa) e a obtenção de um bom resultado numa dada competição (ego). Desta forma, objetivou-se comparar andebolistas de um clube português de diferentes escalões competitivos, anos de prática da modalidade, tempo de presença no clube e posição competitiva ao nível das suas orientações motivacionais. A amostra contou com 57 atletas do s...
Um percurso baseado na definição geral de competência para se encontrar o caminho das competências transversais dos professores. As competências transversais mais valorizadas pelos educadores de infância e pelos professores do 1º e 2ºciclos do ensino básico remete-nos para uma reflexão sobre a formação/supervisão no sentido de ser atingido um melhor desempenho profissional. É crucial a existência de um quadro r...
A Escola a Tempo Inteiro no 1.º ciclo do Ensino Básico, desenvolvida na Região Autónoma da Madeira, de forma progressiva, a partir de 1994/1995, é um modelo de organização que se traduz numa permanência das crianças na escola em horário alargado, dividindo-se o tempo diário em atividades curriculares e atividades de enriquecimento curricular. O enriquecimento curricular procurar dotar os alunos de co...
Background: The provision of Intensive Care (IC) can lead to a health care provider’s physical, psychological and emotional exhaustion, which may develop into burnout. We notice the absence of specific studies regarding this syndrome in Portuguese Intensive Care Units (ICUs). Our main objective is to study the incidence and risk factors of burnout in Portuguese ICUs. Methods: A self-fulfilment questionnaire con...
Num período em que se presencia um insuficiente investimento nas práticas culturais e artísticas locais, assim como, uma diminuição da presença das expressões artísticas no sistema educativo e nas escolas, este relatório com feição dissertativa procura evidenciar a necessidade do reaparecimento da Educação pela Arte como ferramenta de trabalho dos professores. Ao falar-se deste tipo de educação está-se a coloca...
Dissertação apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Psicologia, especialização em Psicologia Clínica e da Saúde ; A dor crónica, enquanto reação ou experiência subjetiva, sensitiva ou emocional provoca desequilíbrios profundos no indivíduo e família, interferindo no seu bem-estar físico, psicológico e social. O coping apresenta-se como um conjunto...
Tese de doutoramento. Engenharia Química. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2010
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