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Inteligência emocional dos professores e vulnerabilidade ao stress em contexto ...
Sousa, Ricardo Luís ValenteInvestigações recentes revelam que o stress é considerado um dos indicadores de mau-estar docente (Jesus, 2005). Para lidar com estas novas realidades, os professores necessitam de controlar/lidar com o stress e as suas emoções nas circunstâncias mais adversas. Desta forma, o principal objectivo deste estudo foi perceber de que forma a percepção emocional e a inteligência emocional são importantes para gerir pr...
Data: 2013
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Origem: DigitUMa - Repositório da Universidade da Madeira
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