A imagem, para além de presença constante na nossa vida, tem sido explorada como um recurso dotado de inúmeras potencialidades no ensino-aprendizagem das línguas estrangeiras. Inicialmente apenas enquanto imagem fixa e, com o desenvolvimento das novas tecnologias, na qualidade de imagem em movimento. Constatamos que se trata de um recurso bastante motivador, interessante, capaz de ilustrar e auxiliar o que por ...
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