Este artigo apresenta o impacto da utilização das Tecnologias da Informação e da Comunicação no autoconceito, ânimo e qualidade de vida dos seniores institucionalizados. Além disso, também se apresenta a relação entre essas variáveis psicossociais e as variáveis associadas aos dados demográficos e ao contexto institucional. Os instrumentos utilizados foram o Inventário Clínico de Autoconceito (Vaz-Serra, 1986),...
O linfedema resulta da acumulação de líquido linfático no espaço intersticial do tecido subcutâneo e cursa habitualmente com uma evolução crónica e progressiva, condicionando morbilidade significativa e redução na qualidade de vida do indivíduo. O linfedema pode ser classificado de acordo com a etiopatogenia em Primário ou Secundário. O Linfedema Primário (LP) resulta de anomalias no desenvolvimento do sistema ...
Peripheral neuropathy is a common clinical problem, resulting from peripheral nerve injury. The toxic etiology is a less common cause, comparative with metabolic, inflammatory and hereditary. Included in this group the chemical, industrial and agricultural agents, heavy metals, and medication. In general, therapeutic approach of toxic neuropathies consists on removal of the causal agent, relieving pain, prevent...
Este artigo centra-se na apresentação de uma experiência pedagógica que assumiu a forma de MOOC – Massive Open Online Course, promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação de Santarém (CCTICESES). Em primeiro lugar, enquadra os leitores na origem e tipologia do conceito, em segundo, foca a construção do curso no seu aspeto pedagógico, exploratório e de inspiração conectivista. Finalmen...
Analisamos as relações entre preconceito, apoio às políticas discriminatórias contra homossexuais e representações sociais sobre a natureza da homossexualidade. Participaram 297 estudantes de último ano de psicologia, serviço social e direito. Os resultados mostram que as representações sobre a homossexualidade baseadas em crenças religiosas, moralistas e psicológicas predizem o maior apoio às políticas discrim...
Tese de Mestrado em Arquitectura.
Tese de mestrado. Engenharia Biomédica. Universidade do Porto. Faculdade de Engenharia. 2011
O Laboratório Aberto de Educação em Ciências (LEduC) é uma estrutura do Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores da Universidade de Aveiro com uma equipa de docentes e investigadores que, entre outras finalidades, procura desenvolver estratégias e recursos didáticos para o ensino e aprendizagem das c...
As orientações curriculares do Ensino Básico português recomendam um ensino balizado no movimento Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS). Face à insuficiência de recursos didáticos e de formação de professores que respondam a estas orientações, desenvolveu-se um courseware didático intitulado energiza.te® para alunos do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico (CEB), num processo guiado pela questão de investigação “Quais...
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