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Educação cívica e formação democrática na escola pública portuguesa : opiniões ...
Gomes, Carlos Alberto; Silva, Guilherme Rego da; Silva, Daniela Vilaverde eEste texto parte del presupuesto ideológico y educativo de que la escuela públicadebería, de manera consciente e intencional, contribuir, dentro de sus posibilidades, a la formación cívica y democrática de las nuevas generaciones. Todas las sociedades y regímenes políticos, con sistemas educativos formalmente constituidos, utilizaron la escuela para realizar lo que en lenguage durkheimiano podríamos designar co...
A indisciplina numa escola portuguesa : olhares da comunidade educativa
Gomes, Carlos Alberto; Silva, Guilherme Rego da; Silva, Daniela Vilaverde eEste artigo apresenta e analisa resultados de investigação sobre o tema da indisciplina escolar obtidos no âmbito do projecto de investigação “Civismo, Indisciplina e Cidadania”, desenvolvido entre 2006 e 2008, no quadro de uma parceria entre o Gabinete de Políticas Educativas e Acção Organizacional do Departamento de Sociologia da Educação e Administração Educacional da Universidade do Minho e a Escola Básica ...
Escola e lógicas de acção organizacional: contributos teóricos para uma análise...
Silva,Daniela Vilaverde eNuma agenda teórica decorrente do modelo político que acentua a importância dos jogos de poder, interesses, conflitos, estratégias e coligações dos actores no quotidiano organizacional, a identificação e compreensão das lógicas de acção ou dos "mundos" que norteiam a acção emerge num registo mais actual que reafirma a pertinência deste modelo analítico no estudo das organizações educativas em geral e na escola ...
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