O objetivo do presente estudo foi esclarecer a importância e a atualidade da disciplina de Educação Física (EF) bem como caracterizar a sua evolução no Ensino Básico e Secundário ao longo das últimas três décadas. O nosso campo de estudo foi composto por 10 docentes de EF, sendo 6 do género masculino e 4 do feminino. A idade dos nossos entrevistados variou entre os 52 e 58 anos e o tempo de serviço entre os 31 ...
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