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Adult literacy biographies : trajectories for changing lives

Dionísio, Maria de Lourdes da Trindade; Castro, Rui Vieira de; Silva, Ana Cristina Alves

Since 2005, in Portugal, adults that didn’t get a school certificate have the opportunity to get one by means of a process called Recognition, Validation and Certification of Competences (RVCC) which today is the most relevant form of provision of school (basic or secondary level) and professional certification for adults in Portugal. Supported by a key-competencies framework, RVCC can include education and tra...


Vidas letradas de adultos em processo de Reconhecimento, Validação e Certificaç...

Silva, Ana Cristina Alves; Arqueiro, Ana Sofia da Silva; Dionísio, Maria de Lourdes da Trindade

Em Portugal é ainda dominante a ideia de que ser-se letrado é unicamente o domínio de capacidades técnicas para a (des)codificação de textos escritos. Quem não atinge um bom nível em testes de literacia é considerado, assim, iletrado. Esquece esta visão que, no quotidiano de cada indivíduo, mesmo entre quem não tem aquele domínio, são múltiplos os eventos de literacia, envolvendo o uso eficaz de textos variados...


A leitura literária em biografias vernáculas de adultos em processos de reconhe...

Silva, Ana Cristina Alves; Dionísio, Maria de Lourdes da Trindade

Desde 2005 que, em Portugal, os adultos sem graus de escolaridade obrigatória concluídos podem obter um certificado escolar por meio do processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC). Este processo, que tem lugar em Centros de Novas Oportunidades (CNOs), sediados em escolas e em associações locais, públicas ou privadas, é, atualmente, o maior e o mais relevante movimento de requalif...


Transitions to the dominant literacy : the views of the coordinators of New Opp...

Silva, Ana Cristina Alves; Guimarães, Paula Cristina Oliveira; Dionísio, Maria de Lourdes da Trindade


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