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As atividades de enriquecimento curricular como fator de inclusão de alunos com...

Silva, Adelaide Cristina Amaral da

Com o presente trabalho de investigação, pretende-se aprofundar o conhecimento relativo à integração/inclusão de crianças com Necessidades Educativas Especiais (NEE), nas Atividades de Enriquecimento Curricular (AECs), especificamente na EBI./J.I da Torreira vs Escola Básica do Monte/UEEA (unidade de ensino estruturado para educação de alunos com perturbações do espectro de autismo). Cabe a todos os que trabalh...

Data: 2014   |   Origem: Repositório Comum

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