O presente estudo pretende conhecer as competências dos alunos de uma turma do 5.º ano de escolaridade, de uma escola de Aveiro, no que respeita à aprendizagem do léxico, mais especificamente através do domínio da polissemia. Para efetuar a caracterização do domínio lexical, apresentado pelo grupo de alunos em estudo, foram aplicados dois tipos de testes: um teste de vocabulário e um conjunto de sete testes de ...
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